一、为了客观、公正、科学地评价群众文化专业技术人员的能力和水平，促进群众文化专业技术队伍整体素...
一、为客观、公正、科学地评价我省社会科学研究系列专业技术人员的研究水平和能力，培养和造就一支高...
一、为客观、公正、科学地评价农业机械化工程专业技术人员的技术水平和工作能力，鼓励多出成果，多出...
一、为科学、客观、公正地评价林业专业技术人员的技术水平和工作能力，鼓励多出成果、多出人才，培养...
申报晋升副主任医（药、护、技）师应具备下列学历和资历之一： 1、医学及相关专业中专（含...
一、为客观、公正、科学地评价我省经济系列高级专业技术人员的水平和能力，推进专业技术人才队伍建设...
一、为客观、公正、科学地评价我省建设工程专业技术人员的能力和水平，推进我省建设工程专业技术人才...
一、为科学、客观、公正地评价我省交通运输工程专业技术人员的能力、水平，培养造就一支与我省交通运...
一、为了客观、公正、科学地评价我省人口和计划生育专业技术服务人员的能力和水平，鼓励多出人才、多...
一、为客观、公正、科学地评价我省工艺美术系列专业技术人员的能力和水平，培养造就一支高素质专业技...
一、为培养造就一支高素质的公证员专业技术人才队伍，进一步调动公证员的工作客观、公正、科学地评价...
一、为客观、公正、科学地评价我省广播电影电视工程各类专业技术人员的能力和水平，鼓励多出成果，多...
