云南技工院校教师职称评审标准【同步更新2024版】

2024-06-27 7
云南技工院校教师职称评审

文档名称:云南技工院校教师职称评审标准【同步更新2024版】

所属标签: 教师职称      关键词: 云南技工院校教师职称评审

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文档简介: 一.为客观公正地评价技工院校教师专业技术能力水平和业绩贡献,促进我省技工院校教师专业技术人才队伍建设,充分调动和发挥教师的主动性和创造性,不断提高教育教学质量,

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文档介绍

以下为云南技工院校教师职称评审政策文件部分内容展示,如需了解详情,请直接下载本文件!


一、为公平、公正地评估技工院校教师的专业技术能力和业绩贡献,推动我省技工院校教师专业技术人才队伍建设,全面激发和发挥教师的积极性和创造性,持续提升教育教学质量,依据国家和我省关于专业技术职称评定与管理的相关规定,结合技工教育的实际特点,特制定本申报评审条件(以下简称《评审条件》)。

二、技工院校教师的专业技术职称分为两大类:文化、技术理论课教师和生产实习课指导教师,层级设置为初级、中级、高级(包括副高级和正高级)三个等级。其中,文化、技术理论课教师的职称名称依次为:助理讲师(初级)、讲师(中级)、高级讲师(副高级)、正高级讲师(正高级);生产实习课指导教师的职称名称依次为:三级实习指导教师(员级)、二级实习指导教师(初级)、实习指导教师(中级)、高级实习指导教师(副高级)、正高级实习指导教师。

三、根据本《评审条件》的规定,经过评审组织的评审并获得通过的技工院校教师,意味着他们已经具备了相应的专业技术水平和能力。用人单位可以根据岗位设置情况和实际工作需要,聘任其相应的专业技术职称。

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